Facility- & Immobilienmanagement BB
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Energie- & Gebäudesimulation (WP)*

Niveau der Lehrveranstaltung/des Moduls laut Lehrplan

Einführung und Vertiefung

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung/des Moduls

Die Studierenden sind in der Lage:
• komplexe energetische und gebäudetechnische Systeme unter dynamischen Rahmenbedingungen zu verstehen, zu analysieren und zu vergleichen sowie kritisch zu hinterfragen
• Methoden einer Gebäudesimulation zu verstehen und anwenden zu können
• unterschiedliche Rahmenbedingungen einer Gebäudesimulation aus den entsprechenden Quellen herzuleiten und die Plausibilität beurteilen zu können
• unterschiedliche Software für die entsprechenden Bereiche auszuwählen
• Simulations-Ergebnisse kritisch zu hinterfragen und eine Fehleranalyse durchzuführen

Voraussetzungen laut Lehrplan

keine

Lehrinhalte

• Anforderungen der Gebäudetechnik bei Gebäudeclustern und Sonderimmobilien
• vernetzte Gebäudetechnik
• Grundlagen der thermischen und energetischen Gebäude- und Gebäudetechniksimulation
• Simulationssoftware
• Vergleich statische und dynamische Betrachtung

empfohlene Fachliteratur

• Pistohl, W., 2009. Gebäudetechnik I. Neuwied: Werner
• Pistohl, W., 2009. Gebäudetechnik II. Neuwied: Werner
• Daniels, K., 2000. Gebäudetechnik. Ein Leitfaden für Architekten und Ingenieure. München: Oldenbourg
• Willems, W., et al., 2010. Formeln und Tabellen Bauphysik: Wärmeschutz - Feuchteschutz - Klima - Akustik - Brandschutz. Wiesbaden: Vieweg+Teubner
• Fouad, N. (Hrsg.), 2000. Bauphysik-Kalender. Berlin: Ernst & Sohn

Bewertungsmethoden und -kriterien

Projekt

Unterrichtssprache

Deutsch

Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits

5

eLearning Anteil in Prozent

30

Semesterwochenstunden (SWS)

2.5

geplante Lehr- und Lernmethoden

Blended Learning

Semester/Trimester, in dem die Lehrveranstaltung/das Modul angeboten wird

3

Kennzahl der Lehrveranstaltungen/des Moduls

SIM

Art der Lehrveranstaltung/des Moduls

Integrierte Lehrveranstaltung

Art der Lehrveranstaltung

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